Accreditation

Accreditation Index

National Accreditation since 1988

博天堂官方最初的教育项目最近由 CAEP (国家教育工作者准备认证委员会)，并获得了奖励 Full Accreditation in October 2019. 教育初始项目将在2026年12月31日之前保持CAEP的认证.

Prior to receiving CAEP accreditation, 教育和社区创新学院的教育项目得到了全国的认可和认可 NCATE (国家教师教育认证委员会)，从1988年到2019年.

CAEP认证提供商:卓越的教育工作者准备认证

List of Programs Accredited by CAEP

CAEP对大峡谷州立大学初始教师准备课程的认证包括以下课程的认证:

CAEP Accountability Measures

CAEP 有四项问责措施，要求大峡谷州立大学(GVSU)每年报告.  这些措施向公众提供了gvsu密歇根教育部批准项目的有效性和项目毕业生对P-12的影响的信息.

每年，密歇根州教育部(MDE)使用从多种评估工具和数据源收集的数据来衡量教育培训机构提供高质量教师培训和持续改进能力的11个指标.  每个教育准备机构都被分配一个EPI绩效分数，并根据分数被MDE确定为满意或低绩效.  在所有措施中，77%的百分比得分是获得满意评级的基准.  用于确定评级的指标如下.  GVSUs 2024 EPI Score is 92.7%.  考虑到用于确定GVSUs EPI评分的数据的广度, EPI得分和相关数据地址CAEP措施1, 2, and 3.

  • Teaching Promise
  • Mastery of Teaching Subjects I
  • Mastery of Teaching Subjects II
  • Candidate Teaching Skill
  • Candidate Rating of Program
  • Impact on P-12 Learning
  • Performance as Classroom Teachers
  • 强大的临床经验-候选人安置机会
  • 候选人安置机会评级
  • Survey Participation
  • Program Partnership Strength

EPI Score Report

衡量标准1:更全面的影响和有效性

Effectiveness of Initial Completers

MDE Effectiveness Ratings of Initial Certification Completers – completed by Michigan school administrators where graduates are employed at least one year; administrators evaluate all teachers and assign one of four labels: Highly Effective, Effective, Minimally Effective, and Ineffective.

获得高效或有效标签的大峡谷州立大学初始项目完成者:

  • 2022-2023: 96.4%
  • 2021-2022: 98.0%
  • 2020-2021: 99.3%
  • 2019-2020: 98.5%
  • 2018-2019: 97.5%

Effectiveness of Advanced Completers

2021年，MDE开始收集先进完井效率评级数据. 高级完成者由其主管进行评估，并获得以下有效性标签之一:高效, Effective, Minimally Effective, and Ineffective.

获得高效或有效标签的大峡谷州立大学高级项目完成者:

  • 2022-2023: 99.7%
  • 2021-2022: 99.7%

MDE年终报告-准备完成者

管理人员调查(也用于措施二)

In 2021, MDE开始向P-12雇主发布年度管理员调查, 哪个机构提供了雇主满意度和利益相关者参与的机构数据. Prior to this survey, 密歇根州教师教育学院协会(MACTE)于2017年开展了一项调查，并于2017年和2019年向地区校长和行政人员发送了该调查. 这一数据由大峡谷州立大学在奇数年每两年报告一次. 

测量2:雇主满意度和利益相关者参与

Principal Advisory Board Feedback

学院的教育合作中心每年至少举办一次校长咨询委员会会议，邀请地区学校校长和管理人员到学院讨论教师准备计划和该领域的最新进展.

测试3:候选人在项目完成时的能力

MTTC Pass Rates for Title II Report

在每个日历年的头几个月, 初始教育项目需要在上一学年的9月1日至8月31日期间报告其完成情况. 例如，2020年标题II报告反映了2018-2019学年. The Title II Federal Report website 提供了大峡谷州立大学教育项目完成者的信息.

Additionally, 密歇根州教师资格考试(MTTC) 大峡谷州立大学的年度机构报告如下:

对p-12学习和发展的影响

所有初始认证考生在两个教学单元中与P-12学生进行前测试和后测试. 结果提供了每位候选人对P-12课堂影响的数据.

临床实习绩效评估

在GVSU教师候选人实习期间, 候选人将由他们的导师进行评估。, their university field supervisor, and themselves. 候选人将根据他们的实习表现和专业倾向进行评估.

初步教师候选人在项目完成时的调查

在每位初级/本科教师候选人的准备计划结束时, 密歇根州教育局(MDE)对教师候选人的有效性进行了调查.

GVSU临床教师对项目完成后初始教师候选人的调查

在每位初级/本科教师候选人的准备计划结束时, 密歇根教育部(MDE)调查大学实地协调员/主管对候选人的有效性.

本科师范教育毕业率:

Graduation rate: 99.6%
(学生在2018-2019学年入学后三年内获得学士学位)

毕业率毕业教师资格证:

Completion rate: 95.5%
(在进入2020-2021年的教育项目后，完成所有要求获得密歇根标准教师证书的学生)

测试4:完成学业者在他们所准备的教育岗位上被聘用的能力

密歇根教育部的年度调查提供了校友的就业数据:

Survey of Graduate Completers

For graduate programs, 大峡谷州立大学在所有学生完成学业时进行调查.

学生贷款违约率和其他消费者信息:

GVSU学生贷款违约率信息:

Tuition rates information:

Teacher Salary information:

密歇根教育部项目批准

密歇根州教育部(MDE)定期审查大峡谷州立大学的教育项目. MDE保留了一份由大峡谷州立大学提供的经批准的教育工作者准备课程清单.

MDE的ProPrep网站上的批准项目列表

List of Nationally Recognized Programs

In addition to CAEP accreditation, 大峡谷州立大学的以下项目已通过SPA(专业项目协会)审查并获得国家认可.

College of Education Programs

文理学院(CLAS)课程

Affiliations

大峡谷州立大学的教育项目与以下组织保持会员关系或隶属关系:


Page last modified May 6, 2024
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